Vygotski et l'éducation : apprentissages, développement et contextes culturels
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Retz,
impr. 2009
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| Collection: | Forum éducation culture
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Ce guide propose de faire le point sur les concepts de Vygotski, inventeur emblématique de la théorie historico-culturelle du psychisme, étudiant notamment l'apprentissage par médiation, l'évaluation dynamique des fonctions cognitives ou la relation entre apprentissage et classe sociale. |
| Traduit de: | -- Vygotsky's educational theory in cultural context |
| Résumé: | Ce guide propose de faire le point sur les concepts de Vygotski, inventeur emblématique de la théorie historico-culturelle du psychisme, étudiant notamment l'apprentissage par médiation, l'évaluation dynamique des fonctions cognitives ou la relation entre apprentissage et classe sociale. |
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| Description: | Traduit de : "Vygotsky's educational theory in cultural context" |
| Description matérielle: | 1 vol. (223 p.) ; 22 cm. |
| ISBN: | 9782725626871 (br.) : |