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| LEADER |
01420nam a22003137a 4500 |
| 001 |
278481 |
| 008 |
930427t19921992xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2010201469 (br.) :
|c 75 F
|z 201201469
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| 020 |
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|a 2240003162 (CNDP)
|z 201201469
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| 024 |
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|a 9782240003164
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| 024 |
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|a 9782010201462
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 35
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| 082 |
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|a 350
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| 100 |
1 |
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|a Trousson, Alain.
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| 245 |
1 |
0 |
|a De l'artisan à l'expert :
|b la formation des enseignants en question
|c Alain Trousson ; préface de Philippe Raynaud.
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| 260 |
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|a Paris :
|b CNDP, Centre national de documentation pédagogique :
|b Hachette éducation,
|c DL 1992, cop. 1992
|e (25-Baume-les-Dames) :
|f (Impr. IME).
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| 300 |
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|a 1 vol. (123 p.) ;
|c 19 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Ressources formation. Enjeux du système éducatif
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 119. Bibliogr. en fin de chapitre
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| 520 |
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|a Extraits de la 4e de couv. "...Interrogeant le concept de professionnalisation ... restituant l'histoire du lent processus qui aboutit à l'école unique et aux IUFM... l'auteur met en lumière les présupposés, les limites et les enjeux de cette nouvelle formation..."
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| 650 |
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|a Enseignants
|x Formation
|z France
|y 1970-2000
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| 650 |
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|a Professionnalisme
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| 650 |
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|a Instituts universitaires de formation des maîtres
|z France
|
| 700 |
1 |
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|a Raynaud, Philippe,
|d 1952-....,
|c politiste.
|4 aui
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| 993 |
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|
|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 002848775
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| 997 |
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|0 278481
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