Autorité et dialogue : quelques repères pratiques à l'usage des parents
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
le Laurier,
2002.
61-Lonrai : Normandie roto impr. |
| Collection: | Vie société
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| Résumé: | Dans ce petit livre, l'auteur s'emploie à rappeler le bien fondé de la loi, des règles qui régissent l'éducation et la relation parents-enfants. Passer d'une relation duelle à un relation triangulaire (la loi étant le tiers) permet d'instaurer une distance, de vivre le dialogue et d'exercer une autorité efficace. De nombreux exemples tirés de la pratique viennent illuster les propos de l'auteur. |
BU Lettres
| Localisation | Cote | Statut | |
|---|---|---|---|
|
|
Libre accès | 155.646 LAU | Disponible |