Parcours scolaires : comment faciliter les transitions?

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Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Centre national de documentation pédagogique, 2003.
Collection: Pratiques innovantes. Témoigner
Sujets:
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Description matérielle:175 p. ; 24 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. 171
ISBN:2240012595 (Br.) :