Nouveaux ateliers de langage pour l'école maternelle

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Simonpoli, Jean-François.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Hachette Éducation, copyright 2005.
Collection: Pédagogie pratique à l'école
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Livre aux enseignants des pistes de travail qui leur permettent d'organiser de réelles activités de langage dans leurs classes. Chacune des fiches de mise en situation prépare le passage d'objectifs généraux à la mise en oeuvre d'ateliers de conversation.
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100 1 |a Simonpoli, Jean-François. 
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260 |a Paris :  |b Hachette Éducation,  |c copyright 2005. 
300 |a 1 vol. (255 p.) :  |b couv. ill. en coul. ;  |c 23 cm. 
490 0 |a Pédagogie pratique à l'école 
500 |a Autre tirage : 2011 
504 |a Notes bibliogr. 
520 |a Livre aux enseignants des pistes de travail qui leur permettent d'organiser de réelles activités de langage dans leurs classes. Chacune des fiches de mise en situation prépare le passage d'objectifs généraux à la mise en oeuvre d'ateliers de conversation. 
520 |a Fiches et outils d'observation, de préparation, d'évaluation, pour mettre en place des activités autour du langage en maternelle. Parler pour être, pour mettre en mots l'expérience, pour faire varier les formes, pour fabriquer du sens. 
650 |a Acquisition du langage  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
650 |a Communication orale  |x Étude et enseignement (préscolaire) 
993 |a Livre 
994 |a EX 
994 |a BUEF 
995 |a 092146414 
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