Une pédagogie de l'erreur a-t-elle un sens ?
Enregistré dans:
| Publié dans: | Se former + n° 105 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2008.
|
| Sujets: | |
| Lien: | Dans:
Se former + |
| LEADER | 00429nam a22001697a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 264823 | ||
| 008 | 090112c2008 xx ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 100 | 1 | |a Daniau, Jean, |d 1929- | |
| 245 | 1 | 4 | |a Une pédagogie de l'erreur a-t-elle un sens ? |c Jean Daniau. |
| 260 | |c 2008. | ||
| 300 | |a 24 p. | ||
| 650 | |a Articles de périodiques | ||
| 773 | 0 | |t Se former + |g n° 105 | |
| 993 | |a Article de revue | ||
| 994 | |a BC | ||
| 997 | |0 264823 | ||