Psychologie cognitive de la lecture : reconnaissance des mots écrits chez l'adulte

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Ferrand, Ludovic.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Bruxelles : De Boeck, DL 2007.
Collection: Ouvertures psychologiques
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Un manuel qui couvre tous les niveaux de traitement lors de la lecture des mots isolés chez l'adulte, des niveaux visuels les plus proches du signal aux niveaux les plus élevés (sémantique). Contient les dernières avancées en neurosciences cognitives et en psychologie cognitive, en intégrant les recherches les plus récentes en imagerie cognitive.
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Résumé:Un manuel qui couvre tous les niveaux de traitement lors de la lecture des mots isolés chez l'adulte, des niveaux visuels les plus proches du signal aux niveaux les plus élevés (sémantique). Contient les dernières avancées en neurosciences cognitives et en psychologie cognitive, en intégrant les recherches les plus récentes en imagerie cognitive.
Description matérielle:1 vol. (537 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. [473] - 513. Liste de sites Internet p. [471] - 472. Glossaire. Index
ISBN:9782804155414 (br.) :