80% au bac... et après ? : les enfants de la démocratisation scolaire
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Éd. la Découverte,
DL 2003.
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| Collection: | La Découverte-poche. Sciences humaines et sociales
155 |
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Met en lumière l'ambivalence de la politique volontariste de démocratisation scolaire : d'un côté, une élévation globale du niveau de formation et une promotion sociale pour certains, et de l'autre des situations dramatiques pour ceux qui sont confrontés à l'échec universitaire et qui subissent un déclassement social. |
| Résumé: | Met en lumière l'ambivalence de la politique volontariste de démocratisation scolaire : d'un côté, une élévation globale du niveau de formation et une promotion sociale pour certains, et de l'autre des situations dramatiques pour ceux qui sont confrontés à l'échec universitaire et qui subissent un déclassement social. |
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| Description: | Cet ouvrage a été précédemment publié en 2002 aux Editions La Découverte dans la collection "Textes à l'appui". Série enquêtes de terrain. Autres tirages : 2005, 2006, 2007, 2011, 2013, 2016, 2021 Collection principale : La découverte - Poche, ISSN 1272-1492 ; 155 |
| Description matérielle: | 1 vol. (341 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. |
| Bibliographie: | Notes bibliogr. Bibliogr. p. 335-[338] |
| ISBN: | 2707141518 (br.) : |