Les enfants surdoués ou la Précocité embarrassante

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Terrassier, Jean-Charles.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : ESF éd., impr. 2006.
Édition: 7e édition actualisée.
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Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: En mettant l'accent sur leurs talents intellectuels et sur leurs caractéristiques psychologiques, l'auteur répond aux questions essentielles concernant les enfants surdoués : comment les identifier ? Avec quels tests ? Comment les parents, les enseignants doivent-ils agir face à la précocité de l'enfant ? Faut-il leur faire sauter une classe ? Quelle est la position de l'Education nationale ?
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Résumé:En mettant l'accent sur leurs talents intellectuels et sur leurs caractéristiques psychologiques, l'auteur répond aux questions essentielles concernant les enfants surdoués : comment les identifier ? Avec quels tests ? Comment les parents, les enseignants doivent-ils agir face à la précocité de l'enfant ? Faut-il leur faire sauter une classe ? Quelle est la position de l'Education nationale ?
Description:La couv. porte par erreur "10e édition"
Description matérielle:1 vol. (143 p.) : tableaux, graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
Bibliographie:Bibliogr. p. 135-142. Notes bibliogr.
ISBN:2710118149 (br.) :