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LEADER |
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001 |
247509 |
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020 |
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|a 2296002471 (br.) :
|c 25 EUR
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024 |
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|a 9782296002470
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 371.102 4
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100 |
1 |
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|a Yelnik, Catherine.
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245 |
1 |
0 |
|a Face au groupe-classe :
|b discours de professeurs
|c Catherine Yelnik ; préface de Claudine Blanchard-Laville.
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260 |
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|a Paris :
|b L'Harmattan,
|c DL 2006.
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300 |
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|a 1 vol. (V-289 p.) ;
|c 22 cm.
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490 |
0 |
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|a Savoir et formation. Psychanalyse et éducation
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504 |
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|a Bibliogr. p. 281-287. Notes bibliogr.
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520 |
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|a Analyse de la notion de groupe pour les professeurs de collège et lycée. Quelles sont leurs réactions et leurs attitudes face aux groupes d'élèves ? Permet de comprendre ce qui entre en jeu dans la manière dont les professeurs abordent les groupes d'élèves.
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650 |
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|a Relations maître-élève
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650 |
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|a Classes (éducation)
|x Conduite
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650 |
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|a Dynamique des groupes.
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650 |
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|a Psychanalyse de groupe
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700 |
1 |
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|a Blanchard-Laville, Claudine.
|4 aui
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a EX
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995 |
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|a 100513816
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997 |
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|0 247509
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