De la transformation de soi : l'éducation des adultes au défi des histoires de vie
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Budapest ; Kinshasa [etc.] :
l'Harmattan,
DL 2006.
|
| Collection: | Histoire de vie et formation
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Tiré d'une thèse en sciences de l'éducation soutenue à Genève, l'ouvrage constitue une réflexion critique sur les théories et les pratiques en éducation et en formation. Démontre que les histoires de vie questionnent les fondements même de l'éducation des adultes et contribuent à la transformation de soi. |
| Résumé: | Tiré d'une thèse en sciences de l'éducation soutenue à Genève, l'ouvrage constitue une réflexion critique sur les théories et les pratiques en éducation et en formation. Démontre que les histoires de vie questionnent les fondements même de l'éducation des adultes et contribuent à la transformation de soi. |
|---|---|
| Description matérielle: | 1 vol. (297 p.) ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 289-294. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2296012434 (br.) : |