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| LEADER |
00942nam a22002897a 4500 |
| 001 |
247103 |
| 008 |
870519s1986 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|z 2804109199
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| 020 |
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|a 2804109194 (1992)
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| 024 |
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|a 9782804109196
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.26
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| 245 |
0 |
2 |
|a L'évaluation :
|b approche descriptive ou prescriptive ?
|c Jean-Marie De Ketele, éd.
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| 260 |
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|a Bruxelles :
|b De Boeck,
|c 1986.
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| 300 |
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|a 1 vol. (288 p.) ;
|c 24 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Pédagogies en développement. Problématiques et recherches
|x 0777-5245
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| 500 |
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|a Cet ouvrage est le fruit du colloque de Bruxelles du 16 au 18 septembre 1985
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| 500 |
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|a Autres tirages : 1991, 1992
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 273-285
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| 650 |
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|a Éducation
|x Évaluation
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Évaluation
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| 650 |
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|a Actes de congrès
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| 700 |
1 |
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|a De Ketele, Jean-Marie,
|d 1943-
|4 edt
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 995 |
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|a 005356318
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| 997 |
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|0 247103
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