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LEADER |
01070nam a22002057a 4500 |
001 |
245215 |
008 |
070207c2007 xx |||| |||| 00| 0 fre d |
041 |
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|a fre
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|a Concentration :
|b le défi de l'école [Dossier].
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260 |
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|c 2007.
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300 |
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|a p. 28-36.
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500 |
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|a Dossier de 4 articles.
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|a C'est l'hiver. Le temps est gris et les élèves sortent épuisés d'un premier trimestre - le plus long - suivi des vacances de Noël qui ont plus servi à se coucher tard qu'à rattraper le sommeil en retard. Bref, il va être difficile d'obtenir l'attention indispensable aux apprentissages. D'autant que, si l'école n'est plus un sanctuaire, elle a tout d'une forteresse assiégée par une société qui a tourné le dos à l'effort, prône le plaisir immédiat et repose sur le zapping plutôt que l'approfondissement.
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650 |
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|a Attention.
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650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage.
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650 |
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|a Articles de périodiques
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773 |
0 |
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|w 34720
|t Le monde de l'éducation
|x 0337-9213
|g n° 354
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993 |
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|a Article de revue
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994 |
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|a BC
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997 |
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|0 245215
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