L'enfant en difficultés : l'aide psychologique à l'école
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Dunod,
DL 2005
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| Édition: | 4e édition. |
| Collection: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Définit et illustre par de nombreux exemples cliniques une véritable pratique de psychologie scolaire. Un livre qui s'adresse aux psychologues scolaires ainsi qu'à tous ceux qui oeuvrent au bien-être de l'enfant à l'école. |
| Résumé: | Définit et illustre par de nombreux exemples cliniques une véritable pratique de psychologie scolaire. Un livre qui s'adresse aux psychologues scolaires ainsi qu'à tous ceux qui oeuvrent au bien-être de l'enfant à l'école. |
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| Description matérielle: | 1 vol. (VII-238 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [229]-238. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2100495674 (br.) : |