Quelle pédagogie pour les lycées ?
" Ce dossier nous invite à entrer en classe, à observer ce qui se passe dans les cours entre élèves et professeurs. La première partie traite, de façon transversale, de l'aide individualisée, de l'éducation civique, de l'évaluation, de l'écriture créative, des TICE, avec des...
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Veröffentlicht in: | Cahiers pédagogiques n° 376-377 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Numéro de revue thématique |
Sprache: | Französisch |
Veröffentlicht: |
1999.
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Schlagworte: | |
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3rd Floor Main Library
Signatur: |
A1234.567 |
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