Formations-interventions : une méthode pour la résolution de problème en établissement.

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Détails bibliographiques
Publié dans: Cahiers pédagogiques n° 251
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1987.
Sujets:
Provenance: Fonds ISPEC
Résumé: Méthode de résolution de problème. Séquence prévue pour une journée avec un petit groupe d'enseignants. L'établissement fait appel à un formateur extérieur.
Lien: Dans: Cahiers pédagogiques
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