Faites des projets ! [Dossier]
Enregistré dans:
| Publié dans: | Cahiers pédagogiques n° 220 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
1984.
|
| Sujets: | |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| Résumé: | C'est un dossier pour donner envie ! Michèle Amiel introduit ce sujet en montrant comment le projet qui se décline de multiples façons : projet pédagogique, projet de formation... peut être un élément dynamisant pour les apprentissages dans les établissements scolaires. Il met en oeuvre l'autonomie, l'action, la participation de tous : élèves, enseignants, documentaliste, parents... Sa dimension collective est un atout pour le changement, et comme le dit Philippe Meirieu : " le projet permet d'apprendre et il est source de satisfaction et c'est parce il est source de satisfaction qu'il permet d'apprendre ". Au sommaire : -C'est un dossier pour donner envie ! /Michèle Amiel -Nous entrons dans l'ère du projet : * Et le chemin est long du projet à la chose / J.M.Z. * Le projet : un détonnateur / F. Tilman * Où il est question d'autonomie / L. Soubré * Le labyrinthe du projet / F. Best -Attention, danger: * Petit lexique / J.M. Zakhartchouk * Projet des adultes ou projet des enfants /J. Chassane * Faites-vous de l'éveil ou du projet / F. Duchesne -La genèse d'un projet : * Les élèves demandent / V. Ambite * Une grille pour vous aider à construire / J. Kazterstein * Un conseil d'établissement très ordinaire - Les contraintes : * Temps saucissonné, réunionite / A. Chotil * Maîtriser le temps / C. Canguilhem * De la souplesse dans les articulations / M. Jammot * Les mini-collèges / J.F. Jézéquel * Il nous reste le café et le téléphone / C. Viallat * Coordonnateur / F. Duchesne * L'adhésion des parents / C. Canguilhem * Ton enquête, c'est obligatoire ? / J.F. Jézéquel * Bonnes gens, écouter la complainte / M.H. Simonin - L'évaluation : * Une alternative indépassable /Ph. Meirieu * Pour évaluer un projet / F. Duchesne * Sur le chemin des apprentissages / F. Tilman -C'est dur mais ça change : * Un lieu d'émergence des contradictions sociales /J. Chassane * Cahin, Caha / A. Chotil * Pourtant, ça avance - Nos belles histoires : * Neuf mois /J.L. Proffit - Ecole différentes : * Saint-Nazaire, premiers bilans * Quelle école / R. Raujouan * Une pédagogie de la rupture / F. Tilman |
| Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques |
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| 300 | |a p. 212-239. | ||
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