E-learning : autonomie et satisfaction des apprenants

E-learning : autonomie et satisfaction des apprenants

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Publié dans:	Education permanente n° 168
Auteur principal:	Bussière, Philippe.
Autres auteurs:	Ivanaj, Silvester.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	2006.
Sujets:	Internet en éducation. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Education permanente

Documents similaires

Le e-learning
par: Enlart, Sandra.
Publié: (2001)

E-learning : conception et mise en oeuvre d'un enseignement en ligne : guide pratique pour une e-pédagogie
par: Ernst, Christian, 1959-
Publié: (2008)

Le e-learning, projet d'entreprise
par: Ledru, Michel.
Publié: (2002)

L' expérience des apprenants en e-formation : revue de littérature
par: Dieumegard, Gilles.
Publié: (2005)

E-learning : réussir un projet : pédagogie, méthodes et outils de conception, déploiement, évaluation
par: Prat, Marie, 1963-
Publié: (2008)

E-formation : NTIC et reengineering de la formation professionnelle
par: Gil, Philippe, 19..-...., formateur.
Publié: (2000)

"L'internet @ l'école...et @lors ?"
par: Geimer, Dominique.
Publié: (2000)

Réussir votre projet Digital Learning : du présentiel enrichi au distanciel : les nouvelles modalités d'apprentissage
par: Prat, Marie, 1963-
Publié: (2021)

Influence du sentiment d'efficacité informatique sur les usages d'internet des étudiants
par: Faurie, Isabelle.
Publié: (2007)

Le E-learning fait ses classes
par: Remize, Michel.
Publié: (2001)

Les usages d'internet des étudiants : facteurs affectant l'intensité, l'orientation et la signification des pratiques
par: Almudever, Brigitte.
Publié: (2004)

50 activités pour apprivoiser Internet à l'école et au collège
par: Martin, Ludovic.
Publié: (1998)

Internet à l'école : usages et enjeux
par: Si Moussa, Azzedine.
Publié: (2000)

Comment Internet m'a ré-appris pourquoi j'enseigne
par: Damour, Franck.
Publié: (2013)

Internet à l'école en France : 1994-1996, 1ère époque : guide d'usages pédagogiques
par: Durpaire, Jean-Louis.
Publié: (1997)

Les non-usages des TIC : modélisations, explications, remédiations [Dossier]
Publié: (2012)

Comment informatiser l'école ?
Publié: (1996)

Usages d'Internet chez les étudiants à l'université : effets des dispositifs de formation en ligne et rôle du soutien social
par: Vayre, Emilie.
Publié: (2009)

Blogs : de la diabolisation à la reconnaissance
par: Bonrepaux, Christian.
Publié: (2006)

The guide to COIL Virtual Exchange : implementing, growing, and sustaining collaborative online international learning
par: Rubin, Jon, 19..-...., consultant.
Publié: (2022)

Expliquer Internet et la loi en milieu scolaire
par: Mattatia, Fabrice.
Publié: (2015)

Monde virtuel, nouveaux médias
Publié: (2011)

Pédagogie et révolution numérique [Dossier]
Publié: (2014)

Former, se former et apprendre à l'ère numérique : le social learning
par: Cristol, Denis, 1967-
Publié: (2019)

L'école à l'heure d'Internet : les enjeux du multimédia dans l'éducation
par: Pouts-Lajus, Serge.
Publié: (1998)

Le multimédia
par: Lancien, Thierry.
Publié: (1998)

Les élèves entre cahiers et claviers
Publié: (2017)

Les élèves entre cahiers et claviers
Publié: (2017)

La transmission au défi du numérique
par: Suzzoni, Cécilia.
Publié: (2018)

L'université et l'apprentissage en ligne, menace ou opportunité
par: Marchand, Louise.
Publié: (2003)

Les adolescents branchés
par: Rigaud, Claude.
Publié: (2006)

A l'heure d'internet [Dossier]
Publié: (1998)

MOOCS et vaches à lait
par: Compagnon, Antoine, 1950-
Publié: (2014)

MOOCS et vaches à lait
par: Compagnon, Antoine, 1950-
Publié: (2014)

Extension du domaine de la classe : technologies numériques et rapport au temps des enseignants
par: Rinaudo, Jean-Luc.
Publié: (2013)

Extension du domaine de la classe : technologies numériques et rapport au temps des enseignants
par: Rinaudo, Jean-Luc.
Publié: (2013)

TIC et Net : nouvelles voies pour la formation
par: Bissey, Catherine.
Publié: (2003)

Les échanges en ligne dans l'apprentissage et la formation
Publié: (2006)

Multitâche numérique et compréhension : une revue de la littérature
par: Goumi, Antonine.
Publié: (2023)

Multitâche numérique et compréhension : une revue de la littérature
par: Goumi, Antonine.
Publié: (2023)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1