L'approche sociologique des effets du contexte scolaire : méthodes et difficultés = The sociological approach of contextual effects in schooling : methods and difficulties

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in: Revue internationale de psychologie sociale No 3
1. Verfasser: Duru-Bellat, Marie, 1950-...., sociologue.
Weitere Verfasser: Suchaut, Bruno.
Format: Article de revue
Sprache: Français
Veröffentlicht: 2005.
Schlagworte:
Ähnliche Datensätze: Enthalten in: Revue internationale de psychologie sociale

BU Lettres

  Standort Signatur Status
n° 3 (2005)
Magasins RIPS Verfügbar
Vorgemerkt - Fragen Sie in ihrer Bibliothek nach 📩