L'approche sociologique des effets du contexte scolaire : méthodes et difficultés = The sociological approach of contextual effects in schooling : methods and difficulties

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Dades bibliogràfiques
Publicat a: Revue internationale de psychologie sociale No 3
Autor principal: Duru-Bellat, Marie, 1950-...., sociologue.
Altres autors: Suchaut, Bruno.
Format: Article de revue
Idioma: Français
Publicat: 2005.
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Publicació relacionada: Contingut a: Revue internationale de psychologie sociale