L' école mutuelle : une pédagogie trop efficace ?

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Querrien, Anne, 1945-
Autres auteurs: Stengers, Isabelle, 1949-
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : Les Empêcheurs de penser en rond : Diff. Seuil, DL 2005.
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: Histoire de l'école mutuelle dans la France de la Restauration. Elle fut créée pour les pauvres : un instituteur pour 80 élèves ou plus, des élèves de toutes les tranches d'âge et un cursus qui condensait en trois ans un programme prévu pour six années. Dès qu'un élève avait compris il expliquait aux autres. Accusée de ne pas enseigner le respect du savoir, elle fut fermée.
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245 1 3 |a L' école mutuelle :  |b une pédagogie trop efficace ?   |c Anne Querrien ; préface de Isabelle Stengers. 
260 |a Paris :  |b Les Empêcheurs de penser en rond :  |b Diff. Seuil,  |c DL 2005. 
300 |a 1 vol. (181 p.) :  |b couv. ill. ;  |c 21 cm. 
504 |a Notes bibliogr. 
520 |a Histoire de l'école mutuelle dans la France de la Restauration. Elle fut créée pour les pauvres : un instituteur pour 80 élèves ou plus, des élèves de toutes les tranches d'âge et un cursus qui condensait en trois ans un programme prévu pour six années. Dès qu'un élève avait compris il expliquait aux autres. Accusée de ne pas enseigner le respect du savoir, elle fut fermée. 
650 |a Enseignement  |z France  |y 19e siècle. 
650 |a Enfants de familles pauvres  |x Education  |z France  |y 19e siècle. 
650 |a Enseignement mutuel  |y 19e siècle. 
700 1 |a Stengers, Isabelle,  |d 1949-  |4 aui 
993 |a Livre 
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