"Qu'est ce que t'as fait aujourd'hui" : du statut du travail à l'école maternelle

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Publié dans: Approches No 119
Auteur principal: Roy-Duquesne, Monique.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 2004.
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Lien: Dans: Approches
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300 |a p. 74-92. 
650 |a Éducation préscolaire. 
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