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| LEADER |
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221212 |
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050110c2004 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 245 |
1 |
4 |
|a Les connaissances morphologiques dérivationnelles et l'apprentissage de la lecture chez l'apprenti-lecteur français du CP au CE2
|c Pascale Colé, Carine Royer, Christel Leuwers... [ et al.].
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| 260 |
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|c 2004.
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| 300 |
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|a p. 701-750.
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| 650 |
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|a Morphologie (linguistique).
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| 650 |
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|a Lecture
|x Étude et enseignement (primaire).
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 773 |
0 |
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|t L'année psychologique
|g n° 4
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 221212
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