L'école entre catégorisation et inclusion : aux marges du palais, les enfants en situation de handicap
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Handicap n° 103 |
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| 1. Verfasser: | |
| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Article de revue |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
2004.
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| Schlagworte: | |
| Ähnliche Datensätze: | Enthalten in:
Handicap |
| Beschreibung: | p. 25-40. |
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| ISSN: | 1295-2362 |