Eduquer au dialogue : l'approche de l'éthique de la sollicitude
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris ; Budapest ; Torino :
l'Harmattan,
2003.
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| Collection: | Savoir et formation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Propose une réflexion sur l'apprentissage de l'éthique afin de faire face à la violence par le dialogue. Retrace l'histoire et les recherches sur cette approche à travers les philosophes et les pédagogues. |
| Résumé: | Propose une réflexion sur l'apprentissage de l'éthique afin de faire face à la violence par le dialogue. Retrace l'histoire et les recherches sur cette approche à travers les philosophes et les pédagogues. |
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| Description matérielle: | 306 p. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [281]-301. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 2747550605 (br.) : |
| ISSN: | 0993-4707 |