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LEADER |
01466nam a22002897a 4500 |
001 |
209232 |
008 |
060124s2003 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 295151073X (coffret)
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020 |
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|a 2951510713 (volume 2)
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024 |
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|a 9782951510715
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041 |
0 |
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|a fre
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110 |
2 |
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|a Commission permanente des IREM sur l'enseignement élémentaire.
|4 aut
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240 |
1 |
0 |
|a Démarches et savoirs à enseigner
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245 |
1 |
0 |
|a Carnets de route de la Copirelem :
|b Concertum : Dix ans de formation des professeurs des écoles en mathématiques
|n Tome 2,
|p Démarches et savoirs à enseigner
|c Commission permanente des IREM pour l'enseignement des mathématiques à l'école élémentaire.
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260 |
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|a Paris :
|b ARPEME,
|c DL 2003.
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300 |
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|a 1 vol. (415 p.) :
|b illustrations, couverture illustrée en couleurs ;
|c 24 cm.
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504 |
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|a Glossaire. Index
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520 |
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|a Le tome 2 présente des réflexions théoriques et des démarches didactiques pour aborder en formation des professeurs des écoles certains contenus mathématiques ainsi la géométrie, les grandeurs, les structures additives et multiplicatives et les nombres décimaux
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650 |
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|a Professeurs des écoles
|x Formation.
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650 |
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|a Géométrie
|x Étude et enseignement.
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650 |
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|a Poids et mesures
|x Étude et enseignement.
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650 |
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement (primaire)
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650 |
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|a Mathématiques
|x Étude et enseignement
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BC
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995 |
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|a 095259570
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997 |
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|0 209232
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