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| LEADER |
01361nam a22003017a 4500 |
| 001 |
208523 |
| 008 |
000410s1998 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2603010891 (br.) :
|c 23 EUR
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| 024 |
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|a 9782603010891
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 1
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| 082 |
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|a 153.6
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| 082 |
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|a 808.02
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| 245 |
0 |
3 |
|a La rédaction de textes :
|b approche cognitive
|c C. Bereiter, J. R. Hayes, R. T. Kellogg... [et al.] ; sous la direction de Annie Piolat, Aline Pélissier.
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| 260 |
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|a Lausanne ;
|a Paris :
|b Delachaux et Niestlé,
|c impr. 1998
|e (21-Quétigny) :
|f (Impr. Darantière).
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| 300 |
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|a 1 vol. (303 p.) :
|b ill. ;
|c 21 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Textes de base en psychologie
|x 0250-4634
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| 504 |
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|
|a Bibliogr. p. [271]-303
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| 520 |
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|a Réunit six contributions émanant de psychologues de la cognition et de spécialistes de l'éducation dans un double objectif : identifier et décrire les connaissances et les divers processus qui sont à l'oeuvre dans la rédaction de textes ; recenser les outils méthodologiques qui sont nécessaires pour comprendre et expliquer l'activité rédactionnelle.
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| 650 |
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|a Linguistique cognitive.
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| 650 |
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|a Communication écrite
|x Aspect cognitif.
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| 650 |
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|
|a Mémoire de travail.
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| 700 |
1 |
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|a Piolat, Annie.
|4 edt
|
| 700 |
1 |
|
|a Pélissier, Aline.
|4 edt
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 045148759
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| 997 |
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|0 208523
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