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LEADER |
01379nam a22003257a 4500 |
001 |
202004 |
008 |
000229t19991999xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2091908622 (br.) :
|c 49 FF
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024 |
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|a 9782091908625
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 370.15
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100 |
1 |
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|a Foulin, Jean-Noël.
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245 |
1 |
0 |
|a Psychologie de l'éducation
|c Jean-Noël Foulin, Serge Mouchon ; introduction de Michel Fayol ; sous la direction de René La Borderie.
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260 |
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|a Paris :
|b Nathan,
|c copyright 1999.
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300 |
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|a 1 vol. (128 p.) ;
|c 18 cm.
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490 |
0 |
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|a Collection 128. Éducation
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500 |
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|a Autre tirage : 2000-2001
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500 |
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|a Autres tirages : 2000, 2001, 2003
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500 |
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|a Numérotation dans la collection principale 234
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504 |
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|a Bibliogr. p. 125-126. Notes bibliogr. . Index
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520 |
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|a Un panorama d'études, de notions et de théories pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les thèmes sensibles de l'éducation scolaire : mémoire, connaissances, apprentissages fondamentaux, motivation, évaluation sont abordés.
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650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage
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650 |
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|a Psychologie de l'éducation
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700 |
1 |
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|a Mouchon, Serge.
|4 aut
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700 |
1 |
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|a Fayol, Michel,
|d 1947-
|4 aui
|
700 |
1 |
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|a La Borderie, René,
|d 1935-2011.
|4 pbd
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993 |
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|
|a Livre
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994 |
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|a BC
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995 |
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|a 048310247
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997 |
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|0 202004
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