Psychologie de l'éducation
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
|---|---|
| Övriga upphovsmän: | , , |
| Materialtyp: | Livre |
| Språk: | Français |
| Publicerad: |
Paris :
Nathan,
copyright 1999.
|
| Serie: | Collection 128. Éducation
|
| Ämnen: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Sammanfattning: | Un panorama d'études, de notions et de théories pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les thèmes sensibles de l'éducation scolaire : mémoire, connaissances, apprentissages fondamentaux, motivation, évaluation sont abordés. |
| Sammanfattning: | Un panorama d'études, de notions et de théories pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les thèmes sensibles de l'éducation scolaire : mémoire, connaissances, apprentissages fondamentaux, motivation, évaluation sont abordés. |
|---|---|
| Beskrivning: | Autre tirage : 2000-2001 Autres tirages : 2000, 2001, 2003 Numérotation dans la collection principale 234 |
| Fysisk beskrivning: | 1 vol. (128 p.) ; 18 cm. |
| Bibliografi: | Bibliogr. p. 125-126. Notes bibliogr. . Index |
| ISBN: | 2091908622 (br.) : |