Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques [Dossier] : approches sociologiques.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Опубликовано в: : Revue française de pédagogie (Paris) n° 139
Формат: Article de revue
Язык: Français
Опубликовано: 2002.
Предметы:
Связанные документы: Содержит: Revue française de pédagogie (Paris)
Дополнитеьная форма: Dispositifs, pratiques, interactions pédagogiques [Dossier] : approches sociologiques

Схожие документы