Le travail enseignant au quotidien : expérience, interactions humaines et dilemmes professionnels
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles ; [Paris] : [Sainte-Foy (Québec)],
De Boeck université ;
DL1999.
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| Collection: | Perspectives en éducation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Fondé sur une base empirique diversifiée et une synthèse critique de la recherche anglophone et francophone récente, cet ouvrage s'intéresse à l'organisation du travail enseignant (conditions de travail), au processus du travail enseignant, à l'enseignement comme travail collectif (collaboration, acteurs extérieurs à l'école). |
| Résumé: | Fondé sur une base empirique diversifiée et une synthèse critique de la recherche anglophone et francophone récente, cet ouvrage s'intéresse à l'organisation du travail enseignant (conditions de travail), au processus du travail enseignant, à l'enseignement comme travail collectif (collaboration, acteurs extérieurs à l'école). Tous les aspects de la profession enseignante sont étudiés et comparés pour donner une idée très complète de ce que veut dire enseigner aujourd'hui . |
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| Description: | pour l'édition 2004 des Presses de l'Université de Laval, le complément de titre est: "contribution à l'étude du travail dans les métiers et les professions d'interactions humaines" Autres tirages : 2000, 2004 |
| Description matérielle: | 1 vol. (XXIV-575 p.) ; 25 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. [551]-569. Notes bibliogr. Index |
| ISBN: | 2804133222 (br.) (De Boeck université) 2763776531 (br.) (les Presses de l'Université Laval) 9782763776538 (br.) |
| ISSN: | 1373-0258 |