Émotion et développement

Émotion et développement

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Publié dans:	Enfance (Paris. 1948) Vol. 53, N°3, 2001
Autres auteurs:	Brun, Philippe, 1966-...., enseignant-chercheur en psychologie., Tremblay, Hélène, 1947-
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Paris : Presses universitaires de France, 2001.
Sujets:	Émotions > Chez l'enfant Émotions > Chez le nourrisson Humour > Chez l'enfant Expression du visage Troubles émotionnels > Chez l'enfant Enfants autistes
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc
Lien:	Dans: Enfance (Paris. 1948)

Documents similaires

Émotions et régulation émotionnelle : une perspective développementale
par: Brun, Philippe, 1966-...., enseignant-chercheur en psychologie.
Publié: (2015)

Les émotions : cognition, langage et développement
Publié: (2003)

Reconnaissance d'une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés)
par: Noyer-Martin, Magali.
Publié: (2022)

Reconnaissance d'une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés)
par: Noyer-Martin, Magali.
Publié: (2022)

Reconnaissance d'une émotion chez les enfants de 3 à 5 ans : effets de la nature du support (image/photographie) et du type d’indices visuels traités (globaux, dirigés, focalisés)
par: Noyer-Martin, Magali.
Publié: (2022)

Le développement de l'évocation des émotions
par: Gosselin, Pierre, 1947-
Publié: (2004)

Émotions et affects
Publié: (2022)

Development of emotion-cognition relations
Publié: (1989)

Émotions et affects
Publié: (2022)

Les émotions de nos enfants : du rire aux larmes, les comprendre et les accompagner
par: Piroddi, Chiara.
Publié: (2020)

Conscience, inconscient, émotions
par: Vygotski, Lev Semenovitch, 1896-1934.
Publié: (2003)

Dysrégulation émotionnelle sévère [Dossier]
Publié: (2014)

Apprendre aux enfants à gérer attention et émotions : en groupe, avec la méthode Vittoz
par: Castelle-Marie, Francine.
Publié: (2017)

Représenation des relations d'affinité entre parents et enfants
par: La Haye, Anne-Marie de.
Publié: (1980)

Compréhension de la dissimulation des émotions chez l'enfant d'âge scolaire
par: Perron, Mélanie.
Publié: (2007)

Le développement affectif et social du jeune enfant
par: Baudier, Anne.
Publié: (2019)

Accueillir les émotions
par: Alix, Cécile, 1972-
Publié: (2020)

Profil intellectuel et relations interpersonnelles chez les enfants et les adolescents surdoués
par: Kostogianni, N.

Quelques réflexions à propos des enfants atteints de leucose et de leurs parents
par: Oury, N.
Publié: (1981)

L'intelligence émotionnelle à l'école et en famille : comment accompagner l'enfant dans la gestion de ses émotions ?
par: Humbeeck, Bruno.
Publié: (2022)

Working memory and the intentional depiction of emotions
par: Morra, Sergio.
Publié: (1994)

Faut-il écouter ses peurs
Publié: (2015)

L'influence de la valence émotionnelle positive des mots sur la mémoire des enfants
par: Syssau, Arielle.
Publié: (2012)

Soin et émotions
Publié: (2024)

Soin et émotions
Publié: (2024)

La régulation des émotions par le coping chez les enfants et adolescents de 7 à 16 ans placés à l'Aide sociale à l'enfance
par: Luce, A.
Publié: (2013)

La compréhension précoce de l'émotion comme cause de l'action
Publié: (2005)

Maltraitance infantile au sein de la famille : des traces persistantes
par: Diaz, Pilar.
Publié: (2013)

Comprendre les émotions [Dossier]
par: Bettayeb, Kheira.
Publié: (2024)

Apprentissage et émotions : un duo pour réussir
par: Manil, Jean-François, 19..-
Publié: (2023)

L'expression vocale des émotions : approche inerculturelle et développementale
par: Guidetti, Michèle.
Publié: (1991)

Le sommeil de l'enfant et ses troubles
par: Braconnier, Alain.
Publié: (1986)

Transformation, déformation, dysfonctionnement des interactions précoces.
Publié: (1990)

Comment les émotions viennent aux enfants : et pourquoi les compétences émotionnelles sont la clé de leur épanouissement et de leur réussite scolaire
par: Gentaz, Édouard, 19..-...., auteur en psychologie cognitive.
Publié: (2023)

Langage et cognition dans l'autisme chez l'enfant : théorie et clinique
Publié: (2015)

Le planeur : comportement posturo-cinétique au cours de la période pré-locomotrice chez le nourrisson
par: Auzias, Marguerite.
Publié: (1980)

Les enfants hypersensibles : ultra-émotifs, hyper-susceptibles, toujours à fleur de peau
par: Rigon, Emmanuelle.
Publié: (2015)

L'Observation vidéo et l'étude des interactions comportementales et fantasmatiques parents-nourrissons
par: Faurie, B.
Publié: (1983)

Les parents battus et leurs enfants
par: Dugas, M.
Publié: (1985)

Le psychanalyste et l'étude des interactions précoces
par: Lebovici, Serge, 1915-2000.
Publié: (1985)

Université catholique de l'Ouest - Bibliothèques - 3 place André Leroy - BP10808 - 49008 ANGERS Cedex 1