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| LEADER |
00962nam a22002417a 4500 |
| 001 |
193148 |
| 008 |
020116s2000 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2841173313 (br.)
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| 020 |
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|a 2841173313 (br.)
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.967
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| 100 |
1 |
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|a Glasman, Dominique,
|d 1946-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Des ZEP aux REP :
|b pratiques et politiques
|c Dominique Glasman.
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| 260 |
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|a Toulouse :
|b SEDRAP Université,
|c [2000].
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| 300 |
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|a 1 vol. (96 p.) ;
|c 19 cm.
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| 490 |
0 |
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|a A propos
|v 3
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| 504 |
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|a Bibliogr. p. 95-96
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| 520 |
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|a Ce livre, destiné essentiellement à ceux et celles qui souhaitent se familiariser avec les ZEP et les REP, retrace l'histoire de ce dispositif dans la politique éducative, évoque les débats auxquels il a donné lieu, présente les évolutions récentes et envisage des perspectives pour le service public d'éducation.
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| 650 |
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|a Éducation prioritaire.
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 059438797
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| 997 |
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|0 193148
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