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| LEADER |
01283nam a22002897a 4500 |
| 001 |
192627 |
| 008 |
970702s1997 xxg ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 2130475523 (br.) :
|c 148 FRF
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| 024 |
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|a 9782130475521
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 080 |
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|a 37
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| 082 |
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|a 371.144
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| 100 |
1 |
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|a Felouzis, Georges.
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'efficacité des enseignants :
|b sociologie de la relation pédagogique
|c Georges Felouzis,...
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| 260 |
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|a Paris :
|b Presses universitaires de France,
|c impr. 1997
|e (41-Vendôme) :
|f (Impr. des PUF).
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| 300 |
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|a 1 vol. (VIII-194 p.) :
|b graph. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
0 |
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|a Pédagogie d'aujourd'hui
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| 504 |
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|a Bibliogr. [191]-194. Notes bibliogr.
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| 520 |
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|a La réussite scolaire dépend, outre des élèves, de facteurs contextuels tels que l'établissement ou la classe. L'enquête, qui porte sur 36 professeurs de mathématiques et 25 professeurs de français en classe de seconde, montre que l'efficacité des enseignants doit être pensée avec les évolutions du système éducatif et du public scolarisé.
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| 650 |
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|a Succès scolaire.
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Efficacité.
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| 650 |
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|a Professeurs (enseignement secondaire)
|x Enquêtes
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| 650 |
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|a Relations maître-élève
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BC
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| 995 |
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|a 004184602
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| 997 |
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|0 192627
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