L'efficacité des enseignants : sociologie de la relation pédagogique
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | Livre |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Presses universitaires de France,
impr. 1997
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| سلاسل: | Pédagogie d'aujourd'hui
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | La réussite scolaire dépend, outre des élèves, de facteurs contextuels tels que l'établissement ou la classe. L'enquête, qui porte sur 36 professeurs de mathématiques et 25 professeurs de français en classe de seconde, montre que l'efficacité des enseignants doit être pensée avec les évolutions du système éducatif et du public scolarisé. |
| الملخص: | La réussite scolaire dépend, outre des élèves, de facteurs contextuels tels que l'établissement ou la classe. L'enquête, qui porte sur 36 professeurs de mathématiques et 25 professeurs de français en classe de seconde, montre que l'efficacité des enseignants doit être pensée avec les évolutions du système éducatif et du public scolarisé. |
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| وصف مادي: | 1 vol. (VIII-194 p.) : graph. ; 22 cm. |
| بيبلوغرافيا: | Bibliogr. [191]-194. Notes bibliogr. |
| ردمك: | 2130475523 (br.) : |