Linguistique & didactique de l'allemand : évolution des théories et applications pédagogiques
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Support: | Livre |
| Langue: | Français Allemand |
| Publié: |
Paris :
Masson : A. Colin,
DL 1995
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| Collection: | Collection U. Série Langue et civilisation germaniques
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Etude des relations entre la linguistique et la didactique autour de deux grands axes : l'évolution de la recherche linguistique, replacée au sein des concepts de la linguistique générale, et qui permet de parcourir l'essentiel de la réflexion de notre siècle, les différents courants de la réflexion didactique. |
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| 100 | 1 | |a Athias, Jacques. | |
| 240 | 1 | 0 | |a Linguistique et didactique de l'allemand |
| 245 | 1 | 0 | |a Linguistique & didactique de l'allemand : |b évolution des théories et applications pédagogiques |c Jacques Athias. |
| 260 | |a Paris : |b Masson : |b A. Colin, |c DL 1995 |e (Impr. en Belgique). | ||
| 300 | |a 1 vol. (VIII - 229 p.) : |b ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection U. Série Langue et civilisation germaniques | |
| 500 | |a Numérotation dans la coll. principale : 253 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 225-226. Index | ||
| 520 | |a Etude des relations entre la linguistique et la didactique autour de deux grands axes : l'évolution de la recherche linguistique, replacée au sein des concepts de la linguistique générale, et qui permet de parcourir l'essentiel de la réflexion de notre siècle, les différents courants de la réflexion didactique. | ||
| 650 | |a Allemand (langue) |x Etude et enseignement |z France |y 1945-.... | ||
| 650 | |a Langues |x Étude et enseignement |x Méthodologie | ||
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