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LEADER |
01156nam a22003017a 4500 |
001 |
188776 |
008 |
960604s1996 xxe ||| |||| 00| 0 eng d |
020 |
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|a 2877201732 (br.) :
|c 150 F
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024 |
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|a 9782877201735
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037 |
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|a 9782877201735
|
041 |
0 |
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|a eng
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080 |
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|a 37
|
082 |
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|a 373.193 57
|
245 |
0 |
4 |
|a The new learning models :
|b their consequences for the teaching of biology, health and environment
|c [ed. by] André Giordan, Yves Girault,...
|
260 |
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|a Nice :
|b Z'éditions,
|c 1996
|e (06-Nice) :
|f (Impr. Multicopie République).
|
300 |
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|a 1 vol. (265 p.) :
|b ill., couv. ill ;
|c 21 cm.
|
490 |
0 |
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|a Collection penser & agir
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500 |
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|a Travaux présentés lors de "the IUBS/CBE convention of European Didactic association of biology" organisée par LDES, Université de Genève
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650 |
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|a Biologie
|x Étude et enseignement.
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650 |
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|a Environnement
|x Étude et enseignement.
|
650 |
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|a Sciences
|x Étude et enseignement.
|
650 |
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|a Théorie de la connaissance.
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700 |
1 |
|
|a Giordan, André,
|d 1946-2023.
|4 edt
|
700 |
1 |
|
|a Girault, Yves,
|d 1956-
|4 edt
|
993 |
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|a Livre
|
994 |
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|a BC
|
995 |
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|a 003845494
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997 |
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|0 188776
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