L'intégration d'enfants trisomiques 21 à l'école maternelle : facteurs d'échec et de réussite liés au conceptions pédagogiques de l'enseignant
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
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| Formáid: | Article/contribution |
| Teanga: | Fraincis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
1997.
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| Ábhair: | |
| Clibeanna: |
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Clár na nÁbhar:
- Les Cahiers du CTNERHI / 39272