L'intégration d'enfants trisomiques 21 à l'école maternelle : facteurs d'échec et de réussite liés au conceptions pédagogiques de l'enseignant
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Article/contribution |
| Jazyk: | francouzština |
| Vydáno: |
1997.
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| Témata: | |
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Obsah:
- Les Cahiers du CTNERHI / 39272