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LEADER |
01423nam a22003257a 4500 |
001 |
179107 |
008 |
980616t19981998xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
020 |
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|a 2804126447 (br.)
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024 |
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|a 9782804126445
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041 |
0 |
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|a fre
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080 |
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|a 37
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082 |
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|a 378.17
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245 |
0 |
2 |
|a L'étudiant-apprenant :
|b grilles de lecture pour l'enseignant universitaire
|c Mariane Frenay, Bernadette Noël, Philippe Parmentier... [et al.].
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260 |
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|a Paris ;
|a Bruxelles :
|b De Boeck université,
|c DL 1998, cop. 1998
|e (Impr. en Belgique).
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300 |
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|a 1 vol. (183 p.) ;
|c 24 cm.
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490 |
0 |
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|a Perspectives en éducation
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504 |
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|a Bibliogr. p. [167]-178
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520 |
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|a Décrit comment l'étudiant apprend pour offrir aux enseignants universitaires une meilleure connaissance des personnes auxquelles ils donnent cours. Cette description de "l'étudiant-apprenant" s'appuie sur un grand nombre de travaux récents (francophones ou anglophones) dont elle vise à donner un aperçu synthétique dans un langage accessible.
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650 |
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|a Enseignement supérieur
|x Pratique
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650 |
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|a Enseignants
|x Formation
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650 |
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|a Professeurs (enseignement supérieur)
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650 |
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|a Universités
|x Études du 1er cycle
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650 |
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|a Psychologie de l'apprentissage
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650 |
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|a Étudiants
|x Évaluation
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650 |
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|a Universités
|z France
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650 |
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|a Adaptation scolaire
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BUEF
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995 |
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|a 004420675
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997 |
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|0 179107
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