Mérites et exigences du dialogue pédagogique en gestion mentale : le cas de l'apprenti-lecteur
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Опубликовано в:: | Cahiers Binet-Simon n° 654 |
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Главный автор: | |
Формат: | Numéro de revue thématique |
Язык: | французский |
Опубликовано: |
1998.
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Предметы: |