Aider les enfants en difficulté à l'école : l'apprentissage du lire-écrire

Aider les enfants en difficulté à l'école : l'apprentissage du lire-écrire

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Villepontoux, Luc.
Support:	Livre
Langue:	Français
Publié:	Bruxelles : De Boeck université, cop. 1997.
Collection:	Pratiques pédagogiques
Sujets:	Enfants en difficulté d'apprentissage > Prévention. Programmes d'aide aux élèves en difficulté. Lecture > Difficultés Échec scolaire Lecture > Pédagogie de soutien Écriture > Pédagogie de soutien
Autres localisations:	Voir dans le Sudoc

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