La verbalisation d'un dessin facilite-t-elle son évocation par l'enfant
Gorde:
Argitaratua izan da: | L'année psychologique n° 1 |
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Egile nagusia: | Fraisse, Paul, 1911-1996. |
Formatua: | Article de revue |
Hizkuntza: | Français |
Argitaratua: |
1970.
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Gaiak: | |
Antzeko dokumentuak: | Item nagusiaren sarrera:
L'année psychologique |
Antzeko izenburuak
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Mémoire de dessins et de phrases en fonction de la durée de présentation
nork: Fraisse, Paul, 1911-1996.
Argitaratua: 1974 -
Traitement d'informations successives dans la reconnaissance de l'identité de noms et de dessins
nork: Fraisse, Paul, 1911-1996.
Argitaratua: 1974 -
Le double codage des dessins en fonction du temps de présentation et de l'ambiguïté
nork: Lieury, Alain, 1946-2015.
Argitaratua: 1986 -
Effets d'une démonstration sur les procédés d'exécution d'un dessin chez des enfants de six ans, huit ans et dix ans
nork: Baldy, René.
Argitaratua: 1994 -
Vocalisation et mémoire séquentielle des dessins et des mots
nork: Lieury, Alain, 1946-2015.
Argitaratua: 1987