La compréhension initiale des énoncés comparatifs chez l'enfant est-elle relationnelles ?

La compréhension initiale des énoncés comparatifs chez l'enfant est-elle relationnelles ?

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Publié dans:	L'année psychologique n° 2
Auteur principal:	Corcia, M.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1985.
Sujets:	Langage et langues > Production. Langage et langues > Compréhension. Français (langue) > Phrase (linguistique). Psycholinguistique. Articles de périodiques
Lien:	Dans: L'année psychologique

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