Conceptions constructivistes et rôle des connaissances métalinguistiques dans l'acquisition du langage

Conceptions constructivistes et rôle des connaissances métalinguistiques dans l'acquisition du langage

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Revue française de pédagogie n° 96
Auteur principal:	Berthoud-Papandropoulou, L.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1991.
Sujets:	Langage > Acquisition. Psycholinguistique. Conscience linguistique. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Revue française de pédagogie

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