Un pré-repris auditivo-phonétique pour l'apprentissage du langage écrit : l'analyse syllabique

Un pré-repris auditivo-phonétique pour l'apprentissage du langage écrit : l'analyse syllabique

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Enfance n° 1-2
Auteur principal:	Leroy-Boussion, A.
Autres auteurs:	Martinez, F.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1974.
Sujets:	Enfants > Écriture Écriture > Aspect cognitif. Écriture > Étude et enseignement. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Enfance

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