Rendre autonome un handicapé mental : l'approche cognitivo-comportementale

Rendre autonome un handicapé mental : l'approche cognitivo-comportementale

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Détails bibliographiques
Publié dans:	Psychologie scolaire n° 62, 1987
Auteur principal:	Hautekeete, M.
Autres auteurs:	Berger, S., Dugrain, C.
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	1987.
Sujets:	Enfants handicapés mentaux > Éducation Intégration scolaire. Articles de périodiques
Lien:	Dans: Psychologie scolaire

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