Kết quả tìm kiếm - Massé, Line

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    Analyse de l’implantation d’un programme d’accompagnement des enseignants pour favoriser l’inclusion des adolescents présentant des troubles du comportement Bằng Massé, Line, Couture, Caroline, Levesque, Vanessa

    Xuất bản năm Revue des sciences de l’éducation (2016)
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    La Pratiques de gestion de classe, expérience scolaire et accessibilité à la classe ordinaire : perceptions d’élèves présentant des difficultés comportementales Bằng Bernier, Vincent, Gaudreau, Nancy, Massé, Line

    Xuất bản năm Revue des sciences de l'éducation (2021)
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    Habiletés et difficultés sociales des enfants ayant un TDAH : état des connaissances et perspectives d’intervention Bằng Verret, Claudia, Massé, Line, Picher, M.-J

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    Estime de soi et contextes de scolarisation chez des élèves à haut potentiel Bằng Courtinat-Camps, Amélie, Léonardis, Myriam de, 1956-, Massé, Line

    Xuất bản năm Revue québécoise de psychologie (2009)
    Numéro de revue thématique

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    Les troubles du comportement à l'école

    Được phát hành 2020
    Tác giả khác: “…Massé, Line…”
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