Résultats de la recherche - Sciences*

22051

Aquatic botany.

Aquatic botany.

Revue

22052

Ecrire pour apprendre : l'acte d'écrire métacognitif dans le processus de la conceptualisation

Ecrire pour apprendre : l'acte d'écrire métacognitif dans le processus de la conceptualisation

par Noël-Lepelletier, Béatrice.

Livre

22053

Du rap au grégorien : sociopédagogie de l'enseignement de la musique au collège

Du rap au grégorien : sociopédagogie de l'enseignement de la musique au collège

par Patard, Jean-Marie, 1957-

Livre

22054

Vers une didactique de l'écrit chez les sourds profonds : lecture, écriture et langue des signes

Vers une didactique de l'écrit chez les sourds profonds : lecture, écriture et langue des signes

par Rolland-Goxe, Catherine.

Livre

22055

Le Pape Benoit XII et les cisterciens

Le Pape Benoit XII et les cisterciens

par Mahn, Jean-Berthold.

Livre

22056

Les "Décrocheurs sur place" en lycée professionnel : étude sociologique de comportements d'élèves ; vers un essai de typologie

Les "Décrocheurs sur place" en lycée professionnel : étude sociologique de comportements d'élèves ; vers un essai de typologie

par Kergosien, Alain.

Livre

22057

De l'activité de schématisation à la conceptualisation par la verbalisation : étude sur l'activité de résolution de problèmes chez l'enfant de cycle 3

De l'activité de schématisation à la conceptualisation par la verbalisation : étude sur l'activité de résolution de problèmes chez l'enfant de cycle 3

par Camus-Musquer, Agnès.

Livre

22058

D'une pédagogie individualisée vers une pédagogie de la personne : le cas des ateliers de pédagogie personnalisée

D'une pédagogie individualisée vers une pédagogie de la personne : le cas des ateliers de pédagogie personnalisée

par Lemoine, Sylviane.

Livre

22059

L'Accompagnement formatif des tuteurs d'entreprise ; de l'alternance juxtapositive à l'alternance interactive : le cas des maîtres d'apprentissage et/ou tuteurs d'un Centre de Formation Professionnelle

L'Accompagnement formatif des tuteurs d'entreprise ; de l'alternance juxtapositive à l'alternance interactive : le cas des maîtres d'apprentissage et/ou tuteurs d'un Centre de Formation Professionnelle

par Froger, André.

Livre

22060

Cahiers de l'université de Perpignan.

Cahiers de l'université de Perpignan.

Revue

22061

Cahiers textuels.

Cahiers textuels.

Revue

22062

Communication et organisation.

Communication et organisation.

Revue

22063

Annales scientifiques de l'université de Besançon.

Annales scientifiques de l'université de Besançon.

Revue

22064

Annales scientifiques de l'université de Besançon. Série botanique.

Annales scientifiques de l'université de Besançon. Série botanique.

Revue

22065

Annales scientifiques de l'université de Franche Comté. Biologie-écologie.

Annales scientifiques de l'université de Franche Comté. Biologie-écologie.

Revue

22066

L' Année biologique.

L' Année biologique.

Revue

22067

Jean Duns Scot et la métaphysique classique

Jean Duns Scot et la métaphysique classique

Article de revue

22068

Revue de neuropsychologie

Revue de neuropsychologie

Revue

22069

Chambers's twentieh century dictionary of the english language

Chambers's twentieh century dictionary of the english language

par Chambers.

Livre

22070

Syntaxe des verbes simples dans Psellos

Syntaxe des verbes simples dans Psellos

par Renauld, Émile.

Livre

22071

Négociations et styles professionnels chez les enseignants de collège

Négociations et styles professionnels chez les enseignants de collège

par Altermatt, Bernard.

Livre

22072

Les situations à potentiel éducatif en entreprise : l'interaction entre la personne, la situation et un objectif donné

Les situations à potentiel éducatif en entreprise : l'interaction entre la personne, la situation et un objectif donné

par Cahour, Christian.

Livre

22073

Le problème de la praxis dans l'oeuvre pédagogique de Daniel Hameline

Le problème de la praxis dans l'oeuvre pédagogique de Daniel Hameline

par Chastenet, Marie-Ange.

Livre

22074

Réussite scolaire dans les situations de précarité - fragilité : étude sur l'ascension scolaire à partir d'un récit de vie

Réussite scolaire dans les situations de précarité - fragilité : étude sur l'ascension scolaire à partir d'un récit de vie

par Dorléans-Capelle, Dominique.

Livre

22075

Les attributions externes comme obstacle à la métacognition : recherche sur quelques causes d'échec en premier cycle universitaire

Les attributions externes comme obstacle à la métacognition : recherche sur quelques causes d'échec en premier cycle universitaire

par Grignoux, Carole.

Livre

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