Résultats de la recherche

35076

Être acteur dans l'acte d'apprendre : Dynamiser une formation avec la méthode Ramain

par Jaligot, André (19..-....).

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35077

Apprendre et enseigner en contexte d'alternance : Vers la définition d'un noyau conceptuel

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35078

L'apprentissage en profondeur : S'ouvrir au monde, changer le monde

par Fullan, Michael (1940-....).

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35079

La Riposte : Écoles alternatives, neurosciences et bonnes vieilles méthodes

par Meirieu, Philippe (1949-....; docteur ès lettres et sciences humaines, professeur).

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35080

Des enseignants qui apprennent, ce sont des élèves qui réussissent : Le développement professionnel des enseignants

par Muller, François.

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35081

Pourquoi et comment philosopher avec des enfants ? : De la théorie à la pratique en classe

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35082

Dépasser les difficultés d'apprentissage : Comment révéler le potentiel de chacun ?

par Brunbrouck, Alexandra (19..-....).

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35083

Enseigner l'histoire, la géographie, l'EMC : CM1

par Le Callennec, Sophie (19..-....; professeur d'histoire géographie).

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35084

Construire la relation éducative : Penser des méthodes d'action avec le groupe

par Le Rest, Pascal (1962-....).

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35085

Quelle grammaire enseigner ?

par Pellat, Jean-Christophe (19..-....; professeur de linguistique française).

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35086

Former à la recherche en éducation populaire : Une voie coopérative d'émancipation avec, par et pour le peuple

par Verrier, Christian (1955-....).

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35087

Évaluation orthopédagogique de la lecture et de l'écriture d'élèves en difficulté d'apprentissage au secondaire (13-15 ans)

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35088

Voies multiples de la didactique du français

par Hamdani Kadri, Djaouida (19..-....).

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35089

Élèves précoces : Agir et apprendre autrement

par Chardon, Nathalie.

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35090

Quelle pédagogie pour transmettre les valeurs la République ?

par Zakhartchouk, Jean-Michel.

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35091

Éduquer avec tact

par Prairat, Eirick (1957-....).

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35092

Élèves difficiles ? Osez les ruses de l'intelligence

par Guégan, Yves (1947-....).

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35093

Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe siècle

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35094

Mathématiques et interdisciplinarité : Les maths, un outil pour comprendre le monde

par Pomme, Michèle.

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35095

L'agir éthique de la direction d'établissement scolaire : Fondemenrs et résolution de problèmes

par St-Vincent, Lise-Anne (1963-....).

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35096

Ces gestes qui parlent : L'analyse de la pratique enseignante

par Duvillard, Jean (19..-....; formateur en IUFM puis en ESPE).

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35097

Sanctionner sans punir : Dire les règles pour vivre ensemble

par Maheu, Elisabeth.

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35098

Le chercheur face aux défis méthodologiques de la recherche : Freins et leviers

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35099

Former l'esprit critique, Tome 1 : Pour une pensée libre

par De Vecchi, Gérard.

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35100

Enseigner le temps, l'espace, le monde du vivant, de la matière et des objets : CE2

par Le Callennec, Sophie (19..-....; professeur d'histoire géographie).

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